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通川区七小龙山学校|期末“趣味闯关” 乐学相伴成长
2026-01-23 18:15

  为全面落实“双减”政策,创新学生评价方式,近日,通川区七小龙山学校举办了一场别开生面的期末“趣味闯关”活动。孩子们在生动有趣的游戏情境中展现所学知识与综合能力。

  活动现场热闹非凡,孩子们在老师的引导下有序参与各个趣味关卡。活动设置了包括“读拼音、识字词、诵经典、溯字源”在内的语言文化关,“口算红包雨、对联珠算乐、福袋辨图形、年货解谜题”等数学思维关,还有“语言礼仪关、见面礼仪关、仪态礼仪关”等综合素养关,以及“童话艺术家、乐声骰子跳、英语乐动岛、跳跑彩虹桥”等体艺展示关。通过游戏化、情境化的闯关形式,将学科知识与生活实践有机融合。

  通川区七小龙山学校学生 魏悠然:我最喜欢音乐色子跳了,我把色子紧紧抱起,用力一抛,甩到几点,就唱对应的歌,弹对应的曲。玩起来超好玩儿,我太喜欢这个活动了,下次还要参加。

  在“诵经典”环节,孩子们自信地背诵经典诗文;在“年货解谜题”中,他们灵活运用数学知识解决实际问题;“跳跑彩虹桥”则考验着孩子们的体能和协调能力。每个关卡都精心设计,让孩子们在游戏中巩固知识、提升能力。

  通川区七小龙山学校学生 高艺宁:在诵经典关卡,背了《对应歌》,老师夸我背得又快又好。妈妈陪我一起闯关,我特别开心。

  通川区七小龙山学校学生 李谨希:我很喜欢今天学校举办的活动,每一个关卡都很有趣。我爱我的学校,我爱我的班级。新年快到了,祝大家新春快乐,马年吉祥。

  活动通过多元化的评价方式,全面展现了学生的综合素养。家长们陪伴孩子一起闯关,亲身体验孩子的学习过程,感受孩子的成长变化,增进了亲子关系,也加深了对学校教育的理解。

  家长 龚燕川:这种玩中学的方式,正是素质教育的生动体现,让孩子在快乐中全面发展。感谢学校的精心安排和老师们的付出。我们家长会全力配合,共同支持孩子成长。

  从语文素养到数理思维,从礼仪规范到艺术体育,这场趣味闯关活动不仅是学生学习成果的生动展示,更是学校践行素质教育理念的创新实践。通过家校协同、亲子互动,让学生在快乐中学习,在游戏中成长,为他们的童年留下了美好而难忘的回忆。

  通川区七小龙山学校教导处副主任 刘勤勤:通过这种游戏化、情境化的闯关形式,将学科知识与生活实践、礼仪素养、艺术体能等有机融合,既能让孩子们在快乐中巩固知识、提升能力,也能让家长们更直观地了解孩子们的成长轨迹。未来,学校将继续探索“五育并举”的育人路径,让每一个孩子都能在趣味学习中收获自信,在温暖陪伴中健康成长。

记者:敖靖杰 陈伟宁 剪辑:柏子娟

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