万三中活动现场

初中英语教学视导活动在万源市第三中学举行，万源市教育局党组成员、总督学刘娟，达州市教育科学研究所教研员陈户娅出席活动并讲话。

活动中，课堂展示环节精彩纷呈，成都七中万达学校李婉老师、达州嘉祥外国语学校曾超群老师，分别带来阅读、写作专题示范课。两位名师紧扣新课标要求，以精巧的教学设计、灵动的课堂互动、高效的学法指导，呈现出兼具创新性与实用性的英语课堂，赢得现场阵阵掌声。万三中教师庞仁梅立足学情设计教学，执教七年级英语Unit5 SectionB汇报课。

课后，成都市石室联合中学正高级教师、特级教师周丽作专题点评与微讲座。周丽专家结合三节课例，精准剖析教学亮点与改进方向，围绕初中英语阅读与写作教学、课堂效率提升、作业设计优化等核心问题，分享前沿理念与实用策略，为全市英语教师提供了专业指引。

城南中学活动现场

初中心理健康教学视导活动在万源市城南中学开展，万源市教育局党组成员、机关党委书记王永超，达州市教育科学研究所教育评估中心负责人王姮出席活动。全市初中心理健康学科教师通过现场观摩、线上同步直播两种方式参与本次学习交流活动。

课堂展示环节，万源市城南中学罗广北老师带来汇报课《寻宝之旅：探寻我的能量宝石》，立足学生心理发展特点，以趣味活动为载体，引导学生认识自我、挖掘自身内在能量，帮助学生建立积极自我认知；达川中学周智辉老师执教研讨课《我的支持资源圈》，通过节奏热身、压力绘制、小组分享等递进式教学环节，引导学生梳理自身社会支持系统，掌握理性求助的方法与技巧，培育积极应对困境的心理品质；渠县中学罗卿霞老师讲授研讨课《认知小改变，情绪大不同》，聚焦 中学生常见情绪困扰，围绕认知重构核心方法开展教学，传授实用可操作的情绪调节技巧，助力学生学会科学管理情绪。

课堂观摩结束后，达州市心理健康教育学科名师、达川四中李艳老师对三节展示课开展专业化、精细化点评，精准剖析课例亮点、教学优势与优化方向，为参会教师提供了针对性教学改进建议。

随后，李老师作题为《教师的自我关怀与学生心理辅导实务》专题讲座。讲座紧密结合中小学心理健康教育一线工作实际，深度剖析中学生常见心理困境的成因，系统讲解学生心理辅导实操策略、家校协同沟通技巧、教师自身情绪管理与自我关怀方法等核心内容，兼具专业理论高度与一线实践温度，为全市初中心理健康教师开展日常心育工作、应对学生心理问题提供了科学指引与可落地的实操路径，现场互动交流氛围浓厚，参会教师反响热烈、收获颇丰。

万二小活动现场

小学英语教学视导活动在万源市第二小学举行，万源市教育局党组成员、副局长张文军，达州市教育科学研究所副所长田多勇出席活动并讲话。

达川区实验小学何亚莉老师执教外研版（2024）《Unit 3 Yummy Food-Breakfast on the farm》，以新课标为指引，引导学生主动探究知识，课堂互动充分，展现了自主探究的教学理念。

重庆市璧山区文风小学李鑫老师执教《Plant life-fuel up》，教学设计新颖精巧，课堂逻辑清晰，教学环节层层递进，体现了以学生为中心的教学理念。

万二小兰玲老师执教《Unit 3 Breakfast on the farm（speed up）》，以“Sing a song”互动开场，创设鲜活的农场早餐情境，在轻松的课堂氛围中引导学生感知语言，运用语言，课堂生动活泼、趣味十足。展现了快乐教学的设计理念。

重庆市璧山区教师进修学校专家孙梓铭对三节课进行点评，充分肯定课堂亮点与教师教学能力，并给出专业改进建议。她以课例解析为依托作了题为《深耕课堂提质，厚植英语育人——以外研版四年级下册Unit 4 Plant life · Period Fuel up课例解析为例》的专题讲座，她结合新课标要求，提出在教学中融入亲情文化、孝敬长辈、立德树人的育人理念，强调课堂教学不止于教授语言知识，更要深挖主题背后的德育内核与生态价值，引导学生升华人与自然和谐共生的价值理念，让德育自然融入课堂，做到不生硬、不说教，为后续教学指明了方向。

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