5月12日是全国防灾减灾日。通川区七小龙山学校针对一至三年级低龄学生,开展了一场“防震减灾 安全避险”应急演练。让孩子们在实战中掌握避险要领,把安全知识变成身体记忆。
通川区七小龙山学校教师 王欢欢:撤离警声响起了,请同学们安全有序到达撤离场所,安全有序,像王老师平时跟你们讲的一样,不要慌张。
随着第一声避险警报拉响,正在上课的孩子们反应迅速,就近蹲在课桌下紧急避震。短暂“主震”过后,疏散指令下达,全校一至三年级学生在老师指挥下,抱头屈膝,沿着预定疏散路线,迅速、安静、有序地撤向操场。
短短几分钟,全体学生安全集结,无一人掉队。别看他们年纪小,每个“伏地、遮挡、手抓牢”的动作都有板有眼,避险流程熟稔于心。孩子们的出色表现,得益于学校长期坚持的安全教育。
通川区七小龙山学校学生 汪凌伊:遇到突发情况,我不害怕,因为老师常带我们练。怎么躲、怎么护头,我全都牢牢记在心里啦。老师说过,安全知识要常记心间,不管遇到什么事情都不能慌,一慌就忘了。这次演练我都做对了!
通川区七小龙山学校学生 郭欣妍:老师教我地震时要把“蹲下、护头、抓牢”当做口诀背下来,我不仅要记在心里,更要学以致用,危险来了就不怕了。
良好的安全教育,离不开学校的积极探索。各年级教师将寓教于乐的方式融入日常课堂。朗朗上口的避险顺口溜,生动有趣的情景模拟,还有“家庭逃生路线图”绘制指导……丰富多彩的安全课堂让孩子们在轻松愉快的氛围中,将安全知识内化为自觉行动。
通川区七小龙山学校学生 汪衍程:在日常生活中,绿色安全出口标志,代表疏散方向,遇到危险时我们一定要跟着箭头走。我在学校学到很多关于这样的安全常识,我回去以后还要把学到的教给家里人,当个小小安全员。
通川区七小龙山学校 教师 贾婷婷:低年级的娃娃年龄小,单纯的说教他们记不住,我们就想办法让安全课“活”起来。比如把避险动作编成顺口溜;组织“安全知识小剧场”,让孩子们自己扮演安全员和被救者。现在课堂上只要说起安全话题,孩子们抢着举手分享,真正是把安全知识和防护技能真正刻在了脑子里、化成了行动上。
近年来,通川区七小龙山学校将防震减灾教育全面纳入校本安全课程,构建起“课程+演练+体验”三维一体的常态化安全教育模式,通过“小手拉大手”活动,把安全知识从校园延伸到家庭,将所学技能应用于真实生活场景,真正实现了“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的育人成效。
通川区七小龙山学校 纪检委员 陈丽名:我们把安全教育常态化,融入到升旗仪式、主题班会和每天的放学前提醒中。所有的实景演练、安全课堂,目的只有一个,就是帮助孩子把安全知识内化于心、外化于行,真正树立起正确的安全意识和应急避险能力。让每一棵小苗都能在平安的阳光下健康、茁壮地成长,这是我们最大的心愿。
记者:王龙 陈伟宁 剪辑:冯文雅
